938 903 833 a8031459@xtec.cat

Eugeni d’Ors

Apunta’t a les portes obertes de batxillerat presencials

Eugeni d’Ors

Presentació

Eugeni d’Ors

Coneix el nostre centre

Eugeni d’Ors

Els nostres ensenyaments

ESO

L’ESO a l’Eugeni o, el que és el mateix, una experiència educativa de quatre cursos que inclou valors afegits, acollida i orientació, recursos, serveis, activitats, participació, llengües estrangeres… T’hi apuntes?

Batxillerat

Educació amb valors afegits: acompanyament (atenció individualitzada a través de la tutoria, potenciant l’orientació), participació (en els projectes i activitats del centre) i reconeixement (participació en programes de recerca i de col·laboració). T’hi atreveixes?

Cicles formatius

De grau mitjà i de grau superior. Tres famílies: comerç i màrqueting, administració i gestió, i informàtica i comunicacions. Tota la informació dels cicles de l’Eugeni, a la seva pàgina web.

Preinscripció ESO i batxillerat

ESO

A causa de les circumstàncies actuals, la preinscripció de l’ESO es farà de forma telemàtica, del dia 17 al 24 de març. Podeu trobar tota la informació a l’enllaç d’aquí sota.

BATXILLERAT

La preinscripció de batxillerat també es farà de forma telemàtica, del dia 11 al 17 de maig. Podeu trobar tota la informació a l’enllaç d’aquí sota.

Eugeni d’Ors

Protocol COVID-19

Eugeni d’Ors

Màster Universitari de Formació del Professorat (MUFP)

L’Institut Eugeni d’Ors s’ha adherit al Programa d’Innovació Pedagògica de Pràctiques del Màster Universitari de Formació del Professorat. Actualment diversos estudiants del Màster Universitari estan fent ja les pràctiques al centre, que comporten hores d’observació i hores de tasca preparatòria i docent.

Alhora, hi ha un grup impulsor de professors i professores del centre que està rebent formació en xarxa per tal de monitoritzar el pla del nostre institut (elaborar-lo, revisar-lo i millorar-lo).

L’objectiu és convertir el centre en una referència per a la realització de les pràctiques de les noves generacions docents. Aquest pla implica un compromís amb la tasca pedagògica habitual, però també amb els corrents innovadors i amb la formació dels futurs professionals de l’ensenyament.